¿QUE ES LA CULTURA DIGITAL?

¿QUE  ES LA CULTURA DIGITAL?

Para poder definir lo que es cultura digital, es preciso, primeramente, definir las palabras cultura y digital.

          -  Cultura: Conjunto de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los medios materiales que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo.

          

          - Digital: Palabra que se usa comúnmente para referirse a todos aquellos sistemas que representan, almacenan o usan la información en sistema binario, esto es, a casi todos los aparatos electrónicos e informáticos que nos rodean actualmente.

Conjuntamente, la palabra cultura digital se puede definir como el uso, por parte de los ciudadanos, de los TIC o Tecnologías de la Información y Comunicación como pueden ser los ordenadores, dispositivos personales multimedia, telefonía móvil, redes sociales, internet, televisión digital, sistemas de navegación digital, ebooks, tablets… que empiezan a formar parte de la vida diaria de los mismos.

La cultura digital, comenzó a mediados del siglo XX con la creación de las primeras máquinas procesadoras de información codificada en un sistema binario. Actualmente, las  computadoras son más pequeños que los de entonces, más poderosos y populares. Hace casi veinte años, ocurrió la aparición y expansión de las redes telemáticas y de telecomunicaciones: Internet.

Las Tic o Tecnologías de la Información y Comunicación las podríamos definir como herramientas tecnológicas para la elaboración,  almacenamiento y difusión digitalizada de información basadas en la utilización de redes de telecomunicación multimedia. Es decir, es la unión  de tres tecnologías que ya existían separadas, pero que ahora convergen en la producción, almacenamiento y difusión digitalizada de cualquier tipo de dato, estas son:

              -  Las audiovisuales.

-           -   Las de telecomunicaciones.

-           -    Las informáticas.

A través de las Tic podemos ejecutar distintas tareas o acciones como buscar información, redactar textos, almacenar datos, oír música, ver películas… y  podemos usarlas como un espacio para la comunicación e interacción con otros individuos y grupos sociales. Todo ello, ha provocado la transformación de nuestra experiencia en múltiples aspectos de nuestra vida: en el ocio, el trabajo, en las comunicaciones personales…

Esta revolución digital, también se está intentando interferir en las escuelas, las cuales se ven a remolque de un avance tecnológico frente al cual experimenta sentimientos ambivalentes:

-               -  Por un lado, ve como las Tic amplia, hasta límites insospechados, las posibilidades pedagógicas y didácticas.

-               -   Por otro lado, también ve como se perdería el protagonismo del profesor en el proceso formativo   de los individuos.

Aunque, el manejo de las Tic constituye un elemento cada vez más importante para ser un individuo “alfabetizado” en la vida actual y futura, hay que tener en cuenta que, para ese manejo, se precisa el desarrollo de las competencias informales, así como disposiciones, actitudes y valores tales como el sentido crítico, la participación, el emprendimiento, la visión global… que deben ser la base para guiar educativamente el uso de las Tic y aprovechar sus potencialidades. Algo que solo la escuela puede educar.

La educación, sea en escenarios formales o informales, además de ofrecer un acceso igualitario a la tecnología debería formar a los ciudadanos para que sean sujetos más cultos, responsables y críticos, ya que el conocimiento es una condición necesaria para el ejercicio consciente de la libertad individual y para el desarrollo pleno de la democracia.

Las características más importantes de las tecnologías digitales de nuestra sociedad son:

·               - Permiten el acceso a una gran cantidad de información desde cualquier lugar o en cualquier momento con facilidad

·               -  Los recursos digitales integran las modalidades simbólicas de los distintos lenguajes de comunicación, textos, imágenes, sonidos, gráficos. Ello redunda en el aumento de la motivación de los usuarios, ya que este formato de presentación de la información suele ser más atractivo y facilita la comprensión de los mensajes.

·               -  El formato de organización y manipulación de la información es hipertextual.

·               -  Permite la publicación fácil y la difusión de ideas y trabajos mediante herramientas o espacios web gratuitos.

·              -  Facilitan la comunicación interpersonal, tanto en tiempo real como diferido, configurando redes sociales.

  

    v  Aquí os dejo unos enlaces relacionados con el tema:

           - La Educación y la Cultura Digital:     
http://ares.cnice.mec.es/informes/09/documentos/51.htm

           - Las Tic en el aula:                                          http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/112/cd/m7/las_tic_en_el_aula_profesoras_y_profesores.html
                   
             - Sociedad del Conocimiento, Tics y nuevas formas de pensar:
http://www.documentalistas.org/articulo-sociedad-del-conocimiento-tics-y-nuevas-formas-de-pensar/

  v  Aquí os dejo un video relacionado con las Tic: